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Educación ambiental en las estructuras educativas de Itaipu Binacional
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La atención y ejecución de varias de las acciones educativas sobre temas ambientales como charlas, visitas, juegos ecológicos, senderismo, concursos entre otras actividades, dirigidos a estudiantes de todos los niveles de educación, especialmente de las comunidades ubicadas en los alrededores del complejo se desarrollan en el Museo de Itaipu - Tierra Guaraní, Vivero Forestal, Centro de Investigación de animales silvestres, Estación de Acuicultura, los Refugios y Reservas de la Entidad, en la Margen Derecha, considerado como muy buenos instrumentos de la Educación Ambiental

a. FORMACIÓN EN EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL AREA DE INFLUENCIA DE ITAIPU BINACIONAL

Con el objetivo de involucrar a diversos segmentos de la sociedad, especialmente a docentes de la región en proceso reflexivo y crítico, potencializando el papel de la educación en los cambios culturales y sociales camino a la sustentabilidad. Se realizan actividades educativas que impliquen procesos formativos como cursos, talleres, visitas técnicas, etc.

Actualmente, en el marco de esta acción, se está desarrollando un Curso-Taller de Educación Ambiental dirigido a Docentes y estudiantes del Nivel de Formación Docente; Directores y Vice-directores de instituciones educativas, Coordinadores Pedagógicos, Supervisores Educativos y Técnicos de Supervisores, del Departamento del Alto Paraná, la modalidad del curso-taller es semi presencial, y son desarrollados en el Centro Ambiental, Refugio Biológico Tatí Yupí en Hernandarias y Reserva Biológica Itabo en Mbaracayú, con 350 participantes aproximadamente.

Uno de los requisitos para acceder al certificado de participación del Curso-taller, los participantes deben elaborar y ejecutar proyectos ambientales en sus respectivas comunidades.

El principal objetivo de este proyecto es fortalecer las capacidades pedagógicas de los docentes en el campo de la Educación Ambiental, con una visión interdisciplinaria, holística y vivencial, a fin de direccionar a los estudiantes hacia la práctica de los principios de la sustentabilidad.

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