En el Hotel Granja Escuela San Isidro Labrador de Pilar, se inició este martes 26 de octubre, el II Encuentro de Formación del Círculo de Aprendizaje Permanente (CAP III – Paraguay). El encuentro, que reúne a educadores y activistas ambientales de diversos Departamentos de Paraguay, se extenderá hasta el jueves 28 de octubre.
Con este II Encuentro se busca fortalecer los procesos de formación socioambiental de los CAP´S III en el territorio de la Cuenca del Plata; asimismo, busca identificar iniciativas y sinérgicas en el marco del CAP III.
“Paraguay es el centro de la Cuenca del Plata y tiene riquezas naturales maravillosas. En la medida que hagamos educación ambiental, tendremos un desarrollo para vivir en forma digna”, manifestó Pedro Mancuello, director de Coordinación Ejecutiva de la Itaipu Binacional.
Comentó también que África los pobladores pasan mucho tiempo transportando agua, sin embargo “nosotros que tenemos en abundancia, no valoramos la riqueza que poseemos”.
Enfatizó Mancuello que en la medida que se logre sensibilizar y llegar a insertar la cuestión ambiental en los programas de estudios, se estará asegurando la sustentabilidad y el futuro. “Nosotros tenemos condiciones de preparar y presentar propuestas a nivel internacional, para lograr que las personas y la naturaleza vivan en forma armónica, mejorando las condiciones de vida”.
También explicó a los participantes la importancia de trabajar desde una mirada que busca integrar lo ambiental con el aspecto social. Finalmente, el director de Coordinación Ejecutiva, destacó el esfuerzo de los organizadores y las acciones que están emprendiendo los pobladores. “Vine a ratificar el compromiso de Itaipu con este tipo de esfuerzo. Ustedes están luchando desde hace tiempo. Debemos trabajar todos juntos en implementar proyectos que sean sustentables, expresó Mancuello.
“Educación ambiental de acuerdo a la realidad”
“El objetivo del Centro de Saberes cayó muy bien al desarrollar una educación ambiental de acuerdo a la realidad”. Dijo además que las experiencias locales son insumos de conocimientos, que servirán para elaborar el plan de educación ambiental.
“El agua va ser el oro azul en un futuro”
El representante de la Secretaría del Ambiente (SEAM), Manuel Báez, apuntó sobre la importancia de valorar la riqueza que posee el Departamento de Ñeembucú, sobre todo en materia de agua. “Tenemos lo que en el futuro va a ser el oro azul: el agua. Afuera ya están mirando por nuestras riquezas”, advirtió. Agregó que el gobierno nacional, está haciendo un gran esfuerzo para que la gente tenga algo para comer. “Somos un país riquísimo. Depende de nosotros la preservación de los recursos naturales”, dijo finalmente.
“Apoyaremos las iniciativas de la sociedad”
Y, la mirada de la gobernación de Ñeembucú, sobre la cuestión ambiental, se realizó a través de su representante, Porfirio Arévalos, quién explicó que desde el año 1996, se inició la discusión sobre las políticas en relación al tema ambiental. Comentó que la gobernación, a pesar de los exiguos recursos, seguirá apoyando iniciativas de la sociedad, en temas relacionados con la cuestión ambiental.
Participantes
“Este espacio sirve para alejar a los jóvenes del vicio”
Para María Esther Flores de Antola, pobladora de Pilar, el encuentro es muy satisfactorio ya que permite intercambiar experiencias con personas de otras regiones. “Es una oportunidad para mostrar lo que hacemos a puro pulmón con los niños y los jóvenes”. Flores, dijo además que un espacio educativo como un Centro de Saberes ayuda a crear un espacio para alejar, incluso, a los jóvenes del vicio. Manifestó también que están muy preocupados por la pérdida de los humedales del Ñeembucu, debido a que “se están secando”.
“Ayuda para comprender la temática ambiental”
Para Mirna López, pobladora de Pilar, este tipo de emprendimientos está aumentando el conocimiento de los participantes. “Ayuda para que las personas comprendan la temática ambiental, porque hay algunos que no tienen idea de lo que significa”.
López, también integra la orquesta de Pilar y está colaborando con la organización del evento, para que se pueda apreciar la cultura de la zona a través de la música.
Temas
Durante tres días, los participantes, en un espacio de diálogo grupal, estarán analizando temas como los saberes originarios, la economía ecológica y el mareamiento, así como el fortalecimiento de iniciativas en el marco del CAP III.
Antecedentes
Durante el 1º Encuentro de Formación en San Bernardino – Junio, 2010 quedó conformado el III Círculo de Aprendizaje Permanente de Paraguay en el contexto de la Cuenca del Plata, dando inicio al proceso formativo de acuerdo a los objetivos y metas del Centro de Saberes y Cuidados Socioambientales.
